Componentes de una Planeación Educativa.

30.06.2024

Contenidos:

Secuenciación: El orden lógico en el que se presentarán los contenidos.

Temas y Subtemas: Los conceptos, hechos, principios y habilidades que se enseñarán.

Actividades de Aprendizaje:

Métodos y Estrategias: Las actividades específicas que realizarán los estudiantes para alcanzar los objetivos de aprendizaje. Pueden incluir lecturas, ejercicios, debates, trabajos en grupo, proyectos, etc.

Recursos: Materiales y herramientas que se utilizarán (libros, tecnología, multimedia, manipulativos, etc.).

Evaluación:

Tipos de Evaluación: Formativa (para monitorear el progreso y guiar el aprendizaje) y sumativa (para evaluar el logro final de los objetivos).

Instrumentos y Técnicas: Pruebas, cuestionarios, observaciones, proyectos, presentaciones, etc.

Objetivos de Aprendizaje:

Definición: Qué se espera que los estudiantes aprendan al finalizar la lección o curso.

Características: Deben ser claros, específicos, medibles, alcanzables, relevantes y limitados en el tiempo.

Temporalización:

Diferenciación: Ajustes en la enseñanza y evaluación para atender las necesidades individuales de los estudiantes, incluyendo aquellos con discapacidades o dificultades de aprendizaje.

Componentes de una Planeación Educativa.

Configuración avanzada